Ante los efectos que el uso excesivo de la tecnología podría generar en el desarrollo intelectual de estudiantes, el diputado Gerardo Peña,  propuso impulsar acciones educativas que fortalezcan las capacidades cognitivas y mejorar así el rezonamiento.

Desde la tribuna del Congreso del Estado -la semana anterior-, el legislador del PAN presentó un punto de acuerdo para exhortar a la Secretaría de Educación a promover estrategias enfocadas en la lectura, comprensión y razonamiento lógico.

Peña Flores, argumentó que diversos estudios internacionales, incluidos los resultados de evaluaciones educativas reconocidas, advierten desafíos crecientes relacionados con el desarrollo intelectual de las nuevas generaciones.

Señaló que el acceso inmediato a la información mediante dispositivos electrónicos ha transformado la forma de aprender, reduciendo procesos de investigación, análisis y construcción de conocimiento.

El legislador sostuvo que las nuevas tecnologías aportan beneficios innegables, pero también representan retos importantes para el fortalecimiento del pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Por ello, planteó que las escuelas implementen actividades académicas orientadas a ejercitar la comprensión lectora, el razonamiento y las habilidades necesarias para enfrentar desafíos cotidianos.

Además, advirtió que el uso constante de dispositivos móviles también impacta la convivencia social, al disminuir las conversaciones presenciales y limitar la interacción familiar entre generaciones.

El exhorto busca que Tamaulipas impulse acciones preventivas dentro del sistema educativo para fortalecer el desarrollo cognitivo de los estudiantes frente a los desafíos tecnológicos actuales